ご存じの通り本ブログでは、【3分間ラーニング】を中心としていくつかのカテゴリーでエントリーを投稿しています。
そして今回から、新カテゴリーとして【思考トレーニング】をスタートさせることとしました。
コンテンツとしては、論理パズルや言葉の定義にこだわった考察、そして哲学的な問いなど、様々な論点で皆さんと一緒に「ふだんあまり考えないことを考え抜く」練習を積んでいきたいと思います。
構成としては前段で設問、「続きを読む」以下で私としての答（もちろんそれが唯一の正解ではありません）を述べていきます。
すぐ「続きを読む」をクリックせずに、まずはご自分の頭であなたなりの答を考えてみてください。

では、第一回の設問、今回は漢字を使った論理パズルを考えていただきます。
さて、私たちは様々な「２字熟語」を知っていますが、以下の設問に応えてください。
（１）前後を入れ替えても、ちゃんと意味のある言葉になる２字熟語をできるだけたくさん考えてみてください。（たとえば「雨風（あめかぜ）／風雨（ふうう）」などがそれに該当します）
（２）次に、それらを何らかの軸を使って２つに分類してください。

「続きを読む」をクリックする前に、まずは自分のアタマで考えてみてください！（笑）

では、解答例です。
（１）
　「雨風（あめかぜ）／風雨（ふうう）」
　「家出（いえで）／出家（しゅっけ）」
　「色男（いろおとこ）／男色（だんしょく）」
　「裏表（うらおもて）／表裏（ひょうり）」
　「雄雌（おすめす）／雌雄（しゆう）」
　「産出（さんしゅつ）／出産（しゅっさん）」
　「白黒（しろくろ）／黒白（こくびゃく）」
　「凸凹（でこぼこ）／凹凸（おうとつ）」
　「西東（にしひがし）／東西（とうざい）」
　「野原（のはら）／原野（げんや）」
　「右左（みぎひだり）／左右（さゆう）」
　「物事（ものごと）／事物（事物）」
　「理論（りろん）／論理（ろんり）」
他にもたぶんあるでしょうが、私が思いついたのはこんなところ。
「凸凹／凹凸」あたりは盲点かもしれませんが、考えるとけっこうあるものです。

（２）
さて、（１）はとにかく「思いつくかどうか」であり、時間を掛ければ誰でもそれなりの数は出せるでしょう。
よって今回の思考トレーニングのキモはこちらの方。
様々な情報の中に共通点を見つけ、分類する。
これは私たちの日常の仕事でも重要な「アタマの使い方」です。
たとえば、顧客からの様々な意見の中に共通点を見つけ、分類することで、何らかの傾向が見えてくれば、それを商品開発や営業に活かすことができます。
さて、あなたはこれをどう分類しましたか？
様々な分類の切り口がありますが、ここではふたつを具体的に挙げることとします。

Ａ：意味が変わらないものと、変わってしまうものに分類
◆意味が変わらないもの
　→「雨風／風雨」「裏表／表裏」「雄雌／雌雄」「凸凹／凹凸」
　　「白黒／黒白」「西東／東西」「右左／左右」「物事／事物」
◆意味が変わってしまうもの
　→「家出／出家」「色男／男色」「産出／出産」「野原／原野」「理論／論理」
※「「理論／論理」は同じ意味では？」と考える方もいらっしゃるかもしれませんが、それはいずれまた、私の考えをお話しします。

Ｂ：前後を入れ替えると訓読み／音読みが逆転するものと、音読みのまま変わらないものに分類。
◆訓読み／音読みが逆転するもの
　→「雨風（あめかぜ）／風雨（ふうう）」「裏表（うらおもて）／表裏（ひょうり）」
　　「雄雌（おすめす）／雌雄（しゆう）」「凸凹（でこぼこ）／凹凸（おうとつ）」
　　「野原（のはら）／原野（げんや）」「白黒（しろくろ）／黒白（こくびゃく）」
　　「西東（にしひがし）／東西（とうざい）」「右左（みぎひだり）／左右（さゆう）」
　　「物事（ものごと）／事物（じぶつ）」「家出（いえで）／出家（しゅっけ）」
　　「色男（いろおとこ）／男色（だんしょく）」
◆音読みのまま変わらないもの
　→「産出（さんしゅつ）／出産（しゅっさん）」「理論（りろん）／論理（ろんり）」
圧倒的に訓読み／音読みが逆転するものが多いです。
漢字が元々中国から来たものであることを考えれば、これも当然のことと言えるでしょう

さて、あなたはどのような「分類の切り口」を見つけましたか？
この他にも、＜活動＞である「家出／出家」「産出／出産」と＜活動ではないもの＞に分けるなど、切り口はいくつもあります。
先に述べたように、今回のような「様々な情報を共通点を見いだして分類する」ことこそ、「情報を整理する」という思考プロセスです。
その整理の仕方、つまり分類の切り口は、この例を見てもわかるように多様です。
しかし私たちは、他人が整理した情報、つまり「一面的な分類」だけを見て（見せられて）、「これはこうだ」と説得されています。

ここに問題があります。

他人の整理の仕方は、あくまでも「ひとつの見方」でしかありません。
だから、「自分ならどう整理するか」も、考えてみることは、まさに「自分のアタマで考える」ことであり、情報の海を地力で泳ぐために必要な、「情報リテラシー」だと思うのです。

 
では、次回をお楽しみに！